Formação de Professores
Uso prático da IA na rotina docente, com aplicação pedagógica real.
Formação, mentoria e consultoria para que professores e redes de ensino usem a IA de forma prática, pedagógica e com propósito.
Uso prático da IA na rotina docente, com aplicação pedagógica real.
Acompanhamento e apoio para planejar, criar atividades, avaliações e adaptações com IA.
Estratégias de implementação da IA na rede, com planejamento, segurança e foco nos resultados.
Integração entre IA, robótica e cultura maker para uma aprendizagem ativa e significativa.
Professor, formador e palestrante em Inteligência Artificial aplicada à Educação.
Atuo há mais de 20 anos na interface entre educação e tecnologia, com experiência da Educação Infantil ao Ensino Médio. Minha trajetória combina docência, formação de professores, tecnologia educacional, robótica, educação maker, produção de conteúdos e aplicação prática da Inteligência Artificial.
Ao longo desse percurso, aprendi que tecnologia educacional não pode ser apresentada como moda ou como substituição do trabalho docente. Ela precisa entrar na escola com propósito, contexto, critério e acompanhamento.
Foi dessa visão que surgiu a MentorIA Educacional: um trabalho voltado a aproximar a IA da rotina real de gestores e professores, preservando autoria, responsabilidade e decisão pedagógica.
Uma atuação construída dentro da escola, que evoluiu junto com as mudanças tecnológicas do cotidiano de professores e estudantes.
Tecnologia Educacional, Robótica e projetos interdisciplinares com diferentes faixas etárias e realidades escolares.
Capacitação e apoio a educadores no uso pedagógico de ferramentas digitais, ambientes virtuais e novas metodologias.
Projetos maker, PBL e STEAM, aproximando tecnologia, criatividade, resolução de problemas e aprendizagem prática.
Formações, palestras e percursos práticos sobre IA aplicada a planejamento, atividades, avaliações e adaptações.
“A ferramenta muda. O critério pedagógico permanece.”Esse princípio orienta o trabalho da MentorIA Educacional.
Formação de professores na Escola de Professores do SINPRO-SP.
Vivência com diferentes etapas da Educação Básica, adaptando linguagem, exemplos e estratégias.
Projetos de tecnologia, robótica, cultura maker e aprendizagem baseada em projetos.
Materiais, videoaulas, propostas formativas e conteúdos para educação presencial e a distância.
Público, metas, infraestrutura e prioridades.
Formato, carga horária e percurso formativo.
Encontros práticos com exemplos reais.
Continuidade para gestores e professores.
Antes de levar a IA para toda a rede, a gestão pode construir critérios, linguagem comum e segurança para acompanhar o uso pedagógico nas escolas.
Encontro introdutório sobre possibilidades, limites, responsabilidade, dados, autoria e critérios para orientar o uso da IA na escola.
Depois do alinhamento com a gestão, a formação desce para a rotina docente e trabalha situações concretas do dia a dia escolar.
Uma conversa breve para entender prioridades e desenhar um formato compatível com a realidade da instituição.